O primeiro resultado do projeto será uma brochura sobre assédio nas ruas como forma de violência de género, papéis e estereótipos de género e a educação sobre isso nas escolas. Será baseado em grupos de foco realizados com educadores em cada um dos países parceiros. Ensinar crianças em idade escolar especificamente sobre tópicos de assédio nas ruas, é uma abordagem e uma visão inovadora para lidar com as desigualdades de género e, até onde se sabe, tem recebido muito pouca atenção nos programas educacionais. Os dados e informações recolhidas em todos os países resultarão numa brochura que será disponibilizada online em Inglês, Italiano, Português, Espanhol, Holandês e Polaco. Espera-se que a brochura conceda uma visão interessante e inovadora sobre os temas do assédio nas ruas como violência de género, papéis de género e intervenções para o mesmo em cinco sistemas educativos europeus. Poderia, assim, ser também uma base para pesquisas futuras (académicas e científicas) sobre este tema importante.

O segundo resultado, o curso, será o núcleo do projeto EquAlley. Nesta fase, será realizado um curso educacional misto para crianças dos 12 aos 16 anos. O curso será composto por três partes: na primeira parte, todos os géneros de um grupo/turma que frequentam o curso serão introduzidos no tema em conjunto e será promovido um intercâmbio sobre papéis de género, normas e estereótipos entre todos os géneros. Espera-se que esta troca crie empatia e uma perspectiva diferente, especificamente dos jovens do sexo masculino para o feminino, o que deverá aumentar o seu impulso para intervir em tais situações. A próxima parte do curso será direcionada especificamente para o género devido à alta sensibilidade do tema e à necessidade de um conteúdo orientado para alvos diferentes entre jovens do sexo masculino (a segunda parte do curso) e feminino (a terceira parte). Alunos não-binários/queer serão livres para escolher participar em qualquer um dos grupos ou não participar - a maioria deles serão percecionados como correspondentes a um dos sexos devido à expressão de género e à perceção do seu ambiente. Para o grupo “masculino”, o foco principal do curso será ensinar e descobrir a masculinidade, o sexismo e como se tornar um aliado masculino em situações onde a violência de género, em particular, o assédio de rua acontece. No grupo “feminino”, o foco será descobrir papéis de género (estereótipos), ensinar e promover auto eficácia, auto-empoderamento e formas de lidar/reagir ao assédio na rua. Em geral, o curso será centrado no objetivo de sensibilizar, prevenir e diminuir comportamentos e atitudes discriminatórias, dando ferramentas sobre como lidar com tais comportamentos e atitudes, bem como romper com os papéis e visões normativas e estereotipadas dos papéis de género. Esta abordagem bidimensional é inovadora por si só e a primeira a incluir o aspecto importante do assédio nas ruas especificamente em programas educacionais sobre desigualdade de género.

O terceiro resultado do projeto é o manual para apoiar os educadores no curso. O manual será feito para educadores que trabalham com crianças dos 12 aos 16 anos e servirá de apoio e ajuda na condução do curso. O manual incluirá todas as atividades essenciais do curso, mas também incluirá informações importantes sobre o tema dos papéis, normas & estereótipos de género, bem como o assédio nas ruas como uma forma de violência de género (por exemplo, informações recolhidas através dos grupos de foco, bem como um glossário). Como será disponibilizado gratuitamente em Inglês, Italiano, Português, Espanhol, Holandês e Polaco, espera-se que tenha impacto em educadores, escolas e instituições a nível europeu, ensinando sobre este tema relevante. Será acessível e distribuído de forma online em formato digital.